Diplômée en Neuropsychologie
Diplômée en Neuropsychologie
Guidance parentale à Férel (56130)
Qu'est-ce que la Guidance Parentale ?
Dans les grandes lignes...
L'objectif de l'accompagnement parental (aussi appelé guidance parentale) est de donner aux parents, qu'ils soient en difficulté ou simplement soucieux de faire perdurer des relations sereines avec leur(s) enfant(s), des outils de communication et des clés de compréhension pour offrir à l'enfant un cadre ferme mais bienveillant qui lui permette de s'épanouir.
Qui peut solliciter un accompagnement en guidance parentale ?
La guidance parentale n'implique pas forcément une défaillance dans la relation mais offre un espace bienveillant d'échanges aux parents pour exprimer :
- Des difficultés ponctuelles dans leur relation avec leur enfant (le matin, au moment des devoirs, au coucher...) ;
- Des difficultés durables de communication avec l'enfant ou l'adolescent qui affectent le fonctionnement familial, voire les relations sociales de l'enfant ou de la famille ;
- Des difficultés à trouver des solutions à des relations conflictuelles au sein de la fratrie;
- L'envie de comprendre les troubles de votre enfant (DYS) ou ses spécificités (HPI, TSA) pour mieux l'accompagner et le soutenir au quotidien ;
- Un épuisement parental et le besoin urgent de vider son sac pour retrouver une vie de famille sereine et compatible avec l'épanouissement de chacun.
Cette liste n'est pas exhaustive.
L'accompagnement parental peut aller de pair avec un suivi en psychopédagogie de l'enfant.
Le cas particulier du TDA/H
Le Trouble de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, désigné sous l'acronyme TDA/H, est un trouble neurodéveloppemental qui se définit cliniquement comme la persistance au-delà de 6 mois de symptômes d'inattention et/ou d'hyperactivité qui vont avoir un impact significatif sur plusieurs sphères de la vie de l'enfant : familial, social, scolaire.
L'enfant éprouve des difficultés importantes à maintenir son attention sur une tâche qui n'apporte ni stimuli, ni récompenses immédiates. Elle engendre des difficultés d'organisation et une distractibilité importante.
L'impulsivité qui peut en découler empêche l'enfant de venir à bout des tâches entamées et peut donner lieu à des réactions excessives, sans prise en compte des dangers et des conséquences qu'elles impliquent.
Le TDA/H peut, dans certains cas, donner lieu à des situations familiales complexes dans lesquelles les conflits et les crises se multiplient : la communication semble rompue, l'enfant éprouve un sentiment criant d'injustice, les parents sont démunis et ne savent plus comment reprendre le fil d'une communication apaisée.
Dans le cadre du diagnostic d'un TDA/H, l'accompagnement parental fait partie des recommandations de la Haute Autorité de Santé.
Pour répondre au mieux à la spécificité d'une telle prise en charge, j'ai choisi de me former aux programmes de type Barkley (du nom d'un psychologue clinicien américain) : ce programme structuré se déroule sur le long terme (6 mois) au rythme d'une séance tous les 15 jours.
En établissant des objectifs précis pour chaque séance, cet accompagnement permet, à terme, d'apaiser les relations au sein de la famille en redonnant à chacun le goût de partager des moments ensemble. Des outils de compréhension du trouble, de gestion des émotions, de communication et d'aide à l'organisation sont proposés au fil des séances.
Cet accompagnement, très cadré, nécessite une implication régulière sur une période longue. Si les effets peuvent être remarquables, il est indispensable de garder en tête que l'investissement parental devra être particulièrement soutenu.
Les apports de la psychopédagogie
Appliquer des méthodes de psychopédagogie dans le cadre d'un accompagnement parental, c'est :
- Vous proposer des clés de compréhension de votre enfant ;
- Vous donner des outils pour l'accompagner sereinement dans ses apprentissages ;
- Vous proposer une vision d'ensemble de la famille et des relations qui la caractérisent ;
- Développer la coopération entre les membres de la famille, y compris au sein de la fratrie ;
- Vous accompagner dans la mise en place d'une organisation familiale qui prenne en compte les spécificités de chacun ;
- Vous donner les moyens d'une communication positive et bienveillante.
L'accompagnement en pratique
L'accompagnement parental peut et doit s'adapter à vous, à votre(vos) enfant(s) et à votre situation familiale.
Une première séance permettra de définir les raisons de votre venue, vos attentes et les objectifs sur lesquels nous aurons à travailler ensemble.
Grâce à des outils de psychopédagogie appliqués à la sphère familiale, nous collaborerons à la mise en place d'un système familial fondé sur la communication, l'écoute et la confiance.
Les séances seront programmées selon un rythme que nous définirons ensemble, en couple ou en individuel, si les thématiques et les situations rencontrées le nécessitent.
Afin d'offrir à chacun un espace d'expression, le ou les enfants pourront également bénéficier des séances individuelles ou de séances familiales.
En m'appuyant sur la psychopédagogie et ma formation à l'accompagnement Barkley, un support personnalisé pourra vous être proposé en option pour permettre de faire le lien entre les séances et de donner tout son sens à la thérapie : pensé comme un cahier d'exercices, d'astuces et d'observations, il permettra de garder une trace des éléments et des objectifs abordés en séances et des observations faites à la maison.
Les tarifs
La prise de rendez-vous se fait en ligne sur le lien suivant.
Pour des séances à distance, merci de prendre contact avec moi.
Séance d'accompagnement - 1h15
Séance individuelle, en couple ou en famille
75 €
Politique d'annulation
- Tout rendez-vous n'ayant pas été annulé au plus tard 48h avant le rendez-vous est dû et son règlement sera exigé avant le rendez-vous suivant,
- En cas d'annulation tardive, d'annulations répétées ou de reports multiples, je me réserve le droit de refuser toute prise de nouveau rendez-vous,
- En cas d'absence à un rendez-vous non annulé au préalable, il ne sera plus possible de reprendre rendez-vous,
- Le règlement des séances s'effectue en espèces ou par chèque : les cartes bleues ne sont pas acceptées,
- Dans le cas d'un rendez-vous en visio, le paiement par virement est dû au plus tard 48h avant le rendez-vous : le RIB vous sera envoyé par mail au préalable.
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