Aurélie GOSSELIN
Psychopédagogue et psychopraticienne
Diplômée en Neuropsychologie
psy cog pedagogique
Aurélie GOSSELIN
Psychopédagogue et psychopraticienne
Diplômée en Neuropsychologie

Articles publiés par Aurélie GOSSELIN

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Définition et diagnostic du Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H)

Le concept de Trouble Déficitaire de l'Attention, avec ou sans hyperactivité, fait beaucoup parler de lui ces dernières années. Au cœur de nombreuses polémiq...

le 30/09/24
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Qu'est-ce qu'un trouble spécifique des apprentissages ?

Qu'est-ce qu'un trouble spécifique des apprentissages ? Quels sont les troubles concernés et les critères de diagnostics ? Un article qui fait le tour du sujet pour répondre à toutes vos questions.

le 26/09/24

Inhibition et impulsivité émotionnelle, les adultes aussi sont concernés

Un avis négatif Google, quelques épisodes de plagiat et une fin d'année pleine de remises en question... et l'occasion d'ouvrir une parenthèse cognitive !

le 11/12/25

Le harcèlement scolaire à l'Education Nationale, l'affaire de tous

En novembre, le harcèlement scolaire est sur toutes les lèvres dans les établissements. Pourtant, la souffrance des adultes, victimes eux aussi, est trop souvent invisibilisée.

le 23/11/25

Prêt(e) pour une reconversion ?

Des profs qui veulent se reconvertir et des annulations en pagaille... Entre compréhension et agacement, un article qui fait le point sur une situation devenue un peu trop récurrente ces derniers mois.

le 10/10/25

La psychopédagogie, entre apprentissages et cognition

La rentrée est là ! C'est aussi le retour des devoirs et des contrôles. Quel rôle pour la cognition dans les apprentissages ? Et pourquoi faire le lien ?

le 07/09/25

Comment préparer l'entrée en 6e de mon enfant ?

La rentrée en 6e est souvent source d'angoisse, pour les enfants mais aussi, et surtout, pour les parents ! Voici quelques conseils pour gagner en sérénité...

le 22/08/25

La place du jeu dans les apprentissages

Apprendre par le jeu, c'est possible ? Ne faut-il pas apprendre aussi pour jouer ? Et si les deux étaient liés ? Retrouvez ma réflexion dans ce nouvel article.

le 21/07/25

Devoirs de vacances, bonne ou mauvaise idée ?

Dans quelques jours, les vacances d'été seront enfin là ! Souvent, à cette période de l'année revient cette question, toujours la même : devoirs ou pas devoirs ?

le 24/06/25

L'engagement, clé du suivi en psychopédagogie

La fin d'année se profile et apporte, avec elle, son lot d'annulations tardives, de reproches et de remises en question.

le 22/05/25

L'apport de la visio dans le suivi psychopédagogique

La visio s'est généralisée et permet aujourd'hui de garder le lien, même à distance. Mais est-ce une solution valable pour les suivis ?

le 15/04/25

La psychopédagogie pour soutenir le quotidien et les apprentissages

Retrouvez ici la nouvelle chronique, après plusieurs mois d'absence. On y parle de perdre le fil mais aussi de temps, de vie et de reprendre pied. Bonne lecture !

le 27/03/25
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